Vaga – Especialista Técnico de Educação em Emergência e Escolas Seguras – Maputo ou Pemba

 

1) Especialista Técnico/a de Educação em Emergência e Escolas Seguras (Maputo/Pemba)

O/A Especialista Técnico/a de Educação em Emergências e Escolas Seguras terá a responsabilidade de garantir o suporte técnico de qualidade a todo o portfólio de Escolas Seguras da Save the Children, incluindo Redução de Risco de Desastres, Planejamento de Preparação para Emergências e Educação em Contextos de Emergência (EiE).

O titular do cargo é responsável por garantir que programas de qualidade sejam iniciados e que sejam desenvolvidas capacidades para fornecer intervenções humanitárias de prevenção e resposta educativa às crianças afetadas em todo o Moçambique. Espera-se que o titular do cargo lidere a concepção de programas e projectos e domine a orçamentação, envolva-se na coordenação a nível interagências, no alinhamento com as directivas e políticas nacionais, na defesa e no apoio à angariação de fundos e à capacitação do pessoal técnico e dos parceiros da EiE. Ele/ela também contribuirá para alcançar alta qualidade do programa através de trabalho baseado em evidências e/ou liderando novas pesquisas em torno de Escolas Seguras, RRD na Educação e Educação na Programação de Emergência. Espera-se também que o titular do cargo contribua para a programação da EiE em caso de emergência. No caso de uma emergência humanitária grave, espera-se que o titular da função trabalhe fora do perfil normal da função e seja capaz de variar o horário de trabalho em conformidade.

Qualificações 

Nível de Licenciatura em Educação, Sociologia, Estudos de Desenvolvimento ou similar, ou experiência de campo equivalente;

O nível de Mestrado será considerado requisito preferencial.

Experiência e Habilidades

Essencial

Pelo menos 5 anos com experiência profissional significativa de trabalho de nível sênior em programas educacionais para ONGs internacionais;

Experiência específica em educação em situações de emergência (EeE). O conhecimento e a experiência de trabalho com Escolas Seguras, RRD e/ou EPP são altamente valorizados;

Forte compromisso com a capacitação do pessoal e dos parceiros, com vontade de adotar abordagens participativas e consultivas;

Capacidade de lidar eficazmente com possíveis doadores, agências da ONU, INGOS e capacidade demonstrada de desenvolver e redigir propostas de projetos técnicos detalhados que atendem aos requisitos dos doadores, incluindo orçamentos para os mesmos;

Fortes habilidades de elaboração de propostas e relatórios;

Capacidade de desempenho a um nível político superior deve ser demonstrável, e boas capacidades de comunicação, defesa de direitos e liderança são fundamentais;

Capacidade de estabelecer ligação e coordenar eficazmente com o governo, a academia, ONGs locais, setor privado e iniciativas comunitárias;

Alto nível de habilidade de escrita e conversação em português e inglês.

Capacidade e vontade de viajar regularmente para o campo.

Experiência na promoção e integração da programação dos Direitos da Criança na concepção, implementação e avaliação de programas educativos;

Capacidade e vontade de mudar rapidamente as práticas e cronogramas de trabalho e trabalhar com equipes de emergência, em caso de emergências.

Desejavel

Compromisso e compreensão dos objetivos, valores e princípios da Save the Children;

Experiência de trabalho com Organizações da Sociedade Civil locais, fortalecendo a sua capacidade de fornecer Escolas Seguras, RRD e Educação de qualidade em Programas de Emergência em Moçambique ou noutro local.

Os (As) candidatos(as) sustentarão(as) deverão subordinar o CV e a carta de motivação em Português e Inglês até ao dia 19 de Julho de 2024. Através do seguinte link:

https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com:443/hcmUI/CandidateExperience/en/job/8177?utm_medium=jobboard